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Cidades inteligentesRelatório da Exposição WebOs “sentinelas” na porta da escola são cães robôs, os “assistentes” na sala de aula são IA, e os “baristas” na rua são braços robôs… Esta não é a cena de um filme de ficção científica, mas a imagem real que os convidados chineses e estrangeiros testemunharam no rio de Hangzhou durante o Congresso Mundial de Educação Digital de 2026.
De 11 a 13 de maio, o Congresso Mundial de Educação Digital 2026 será realizado em Hangzhou. O congresso foi cuidadosamente projetado para sete linhas de visita, envolvendo vários pontos do rio. Entre eles, a primeira linha "Empoderação Global da Escola do Futuro Inteligente" visitou a escola primária Chunhui de Hangzhou e o centro de demonstração e promoção de aplicações inteligentes de Hangzhou; Linha 2 "Construir uma nova ecologia de educação humana do futuro" entrou na Yushu Technology Co., Ltd.; A linha cinco "AI + ensino profissional e educação de pessoas na indústria inovadora" entrou profundamente no Grupo Xinhua Three.
Pontos diferentes, o mesmo tema – na terra quente do rio, os convidados experimentam a distância zero uma profunda mudança da sala de aula para a indústria.
A “mudança intelectual” de uma escola: da aprendizagem experiencial para a IA
Como um dos pontos de visita da conferência, a escola primária Chunhui de Hangzhou apresentou vivamente aos convidados chineses e estrangeiros uma amostra de "governo inteligente global" para a educação básica capacitada pela inteligência artificial.
Os hóspedes acabaram de sair do carro e foram atraídos por uma "conferência de florestas" incomum na porta da escola - um jovem de artes marciais com vento e movimentos precisos.
robôsNo mesmo cenário, a força das artes marciais tradicionais e a precisão dos algoritmos de IA se entrelaçam no mesmo espaço-tempo, ganhando aplausos. E isso é apenas o prefácio do “empoderamento global” da escola primária de Chunhui.
Esta escola primária pública, fundada em 2018, através da construção do cockpit digital “Chunhui Mental”, alcançou a governança precisa de “uma escola, um retrato, uma divisão, um retrato, uma vida inteira”, permitindo que a administração da escola passasse de “pela experiência” para “falar com dados”.
Entrando na sala de aula, o modelo de ensino de sinergia tridimensional "professor-aluno-IA" está totalmente implantado. A IA, como assistente invisível, alcançou uma cobertura interdisciplinar. Além disso, a escola oferece 12 aulas gerais de IA e 27 cursos de serviços pós-escolares relacionados à IA por ano acadêmico.
droneConteúdos populares como robôs de IA Tsinghua, construir um sistema de cursos de IA que abranga todo o período escolar.
No Centro de Aprendizagem do Futuro, a aprendizagem baseada em projetos é revitalizada. No “workshop de tintura azul não residual”, os alunos usam laboratórios virtuais, corpos inteligentes e máquinas de corte a laser para dar nova vida às habilidades do milênio no fogo digital; Na "Microsala de Biodiversidade", os alunos compreendem a relação entre a vida e a natureza através da construção de garrafas ecológicas virtuais e reais. Particularmente brilhante é a "educação sem resíduos", onde os alunos colocam os recicláveis em uma escala inteligente de IA, transformando-os em "Hui Coins" em tempo real, realizando todo o processo de dados, desde a entrega até a transação.
Na escola primária Chunhui, o crescimento dos professores também é potencializado por dados, cada professor tem um retrato digital que abrange seis características principais, o sistema pode impulsionar automaticamente o planejamento de crescimento personalizado e recursos de treinamento. Na cena, a professora Yao Xinzhou mostrou seu retrato, que ela disse diretamente que era uma "arma secreta" que ajudou a crescer rapidamente. "Desde a escola de experiência até a escola de inteligência numérica, fazemos com que a inteligência artificial fortaleça a educação como a respiração", disse Tian Ice, secretário do Grupo de Educação Primária Chunhui em Hangzhou.
Da sala de aula para a indústria: fazer com que a tecnologia passe de “funcional” para “útil”
No centro de demonstração e promoção de aplicações de inteligência física de Hangzhou (abreviadamente chamado de "centro de inteligência física"), muitos convidados chineses e estrangeiros elogiaram esta "escola de ciência e tecnologia" orientada para o futuro, onde a resposta é a pergunta de como cultivar talentos futuros na terra fértil de Kochang.
Na área de exposição "Cidade do Amanhã", a escola prática de inovação em inteligência artificial construída no bairro do rio está tornando a IA a cor genética para o talento de reserva. No curso "Programação de cães robô", os alunos exploram os princípios do movimento através do desenvolvimento de código subjacente; O curso "Criação de chips criativos" oferece aos alunos uma experiência completa de circuito fechado de nível industrial, desde o design de circuitos até a embalagem de solda; Curso "Interface cérebro-computador e aplicações", onde os alunos desenvolvem luzes de reabilitação inteligentes baseadas em sinais eletrocencefálicos para interpretar o poder da ciência e tecnologia para o bem; No projeto "Campus An 'Core'", os alunos utilizam vários tipos de sensores para projetar independentemente o sistema de controle elétrico da sala de aula. Cada curso alimenta a próxima geração de pensamento de engenharia e genes inovadores com práticas interdisciplinares.
Não só as escolas primárias e secundárias, mas também as universidades se juntaram a esta "Escola de Ciência e Tecnologia". É entendido que, atualmente, o Laboratório Nacional de Design Assistido por Computador e Sistemas Gráficos da Universidade de Zhejiang tem uma equipe localizada no centro para realizar pesquisas sobre modelos de inteligência física, fortalecer as habilidades práticas de engenharia dos alunos e fornecer aos alunos mais oportunidades de exposição ao hardware real e aos problemas reais de engenharia.
Desde a colaboração entre humanos e computadores nas aulas do campus, até a integração entre a produção e a educação com centros de inteligência, até o ecossfero industrial "AI + educação" construído conjuntamente por empresas líderes como a Yushui Science Technology e a Xinhua III, o Congresso Mundial de Educação Digital de 2026 na Riverside é uma imagem do futuro de "empoderamento global". Como a tecnologia pode capacitar a educação? A resposta é: permitir que a tecnologia penetre nas salas de aula como o ar, conectando as indústrias como laços, e, em última análise, servir o crescimento e a criatividade de todos, criando uma cidade de aprendizagem ao longo da vida com inteligência artificial.
