Resumo

Nos últimos anos, o mapa estratégico nacional para a educação em inteligência artificial está acelerando a construção e impulsionando as práticas da indústria a pousar rapidamente de cima para baixo. Sob a orientação do "Programa de Planejamento para a Construção da Potência Educativa" e do espírito de aprendizagem coletiva do Bureau Central de Política Zhi,AssociaçãoAção rápida para as empresas representadas,Lançamento de soluções de laboratório para aulas gerais de inteligência artificial，Acoustica auditivaComo um importante parceiro ecológico da Lenovo,Sistema de Campo Sonoro Equilibrado de Sala de aula foi selecionado com sucesso para a lista recomendada de programas de construção de laboratórioao mesmo tempo, ouvir acústica quanball shou criadoTecnologia de tela multisônica está profundamente integrada nos PCs da série LenovoUsando tecnologias acústicas inovadoras para consolidar a pedra angular da interação auditiva na educação de IA.

　　Estratégia Nacional

Inteligência Artificial leva a mudanças na educação

Atualmente, o país em torno da inteligência artificial e a integração profunda da educação desenvolver planejamento de alto nível, o layout do sistema de uma série de documentos de política estratégica prospectiva, juntos traçar um plano estratégico completo para o desenvolvimento da educação de inteligência artificial, este design de nível superior rigoroso, não só esclarecer a direção do futuro, mas também se tornou um guia de ação fundamental para orientar a colaboração entre escolas e empresas e construir um laboratório de inteligência artificial.Desde janeiro de 2025 até hoje, no domínio da Inteligência Artificial + Educação, as políticas relevantes do nosso país:

　　Janeiro de 2025

O CCP e o Conselho de Estado publicaram o “Esboço do Planejamento para a Construção de um Poder Educativo Forte (2024-2035)”, classificando a promoção da Inteligência Artificial como uma tarefa estratégica.

　　Fevereiro de 2025

O Ministério da Educação emitiu a "Forma de Gestão do Trabalho de Normalização da Informação Educativa", que inclui a educação de inteligência artificial no âmbito central da padronização, exigindo que os departamentos de educação em todos os lugares desenvolvam recursos de acordo com os padrões e forneçam um quadro institucional para a promoção da normalização da educação de IA.

　　Março de 2025

O Ministério da Educação convocou a Ação Estratégica Nacional para a Digitalização da Educação em 2025 para lançar a versão inteligente da Plataforma Nacional de Educação Inteligente 2.0, para continuar a promover a integração, a inteligência e a internacionalização, e trabalhar para criar um sistema de plataforma nacional de educação inteligente de ponta a ponta, vertical e interconectado.

O ministro Waijinpeng propôs claramente a integração da tecnologia de inteligência artificial em todos os elementos e todo o processo de ensino da educação, como auxiliar de estudantes, auxiliar de professores, auxiliar de pesquisa, auxiliar de administração e auxiliar a comunicação internacional.

O Ministério da Educação lançou oficialmente o Livro Branco da Educação em Inteligência Artificial, que não apenas desenvolve o layout estratégico a nível nacional, mas também a partir do empoderamento tecnológico, a governança ética e a reestruturação do sistema em três dimensões, planejando sistematicamente como a tecnologia de IA pode remodelar toda a cadeia de educação básica, educação profissional e ensino superior.

　　Abril de 2025

Nove departamentos, incluindo o Ministério da Educação, publicaram conjuntamente a Opinião sobre a aceleração da promoção da digitalização da educação, propondo a promoção integral da inteligência e a promoção da inteligência artificial para ajudar a mudança na educação. Exige promover a mudança digital nos cursos, materiais didáticos e ensino e promover integralmente a integração da educação de inteligência artificial nas escolas primárias e secundárias.

　　Maio de 2025

O Comitê Diretor do Ensino da Educação Básica do Ministério da Educação publicou o Guia para a Educação Geral de Inteligência Artificial no Primário e Médio (Edição de 2025) e o Guia para o Uso da Inteligência Artificial para os Estudantes do Primário e Médio (Edição de 2025), que são medidas importantes para promover a educação em toda a escola de inteligência artificial em termos de normas científicas, implementar ainda mais o programa chinês para desenvolver talentos inovadores com alfabetização em inteligência artificial e contribuir para a resposta à mudança tecnológica no campo da educação global.

O Comitê Diretor de Ensino de Informação e Química nas Escolas Profissionais do Ministério da Educação publicou a "Guia de Aplicação de Inteligência Artificial nas Escolas Profissionais", promovendo a integração profunda da educação profissional com a tecnologia de inteligência artificial e desenvolvendo talentos compostos de alta qualificação que atendam às necessidades da indústria inteligente.

O Congresso Mundial de Educação Digital 2025, em torno de fronteiras tecnológicas, mecanismos de políticas, promoção de aplicações e ética digital, explora caminhos, métodos e estratégias inovadoras para a educação digital em "ensino, aprendizagem, gestão, avaliação e pesquisa".

　　Junho de 2025

O Ministério da Educação divulgou o "Padrão Geral de Configuração de Equipamentos de Ensino de Tecnologia da Informação do Secundário", que estabelece claramente os requisitos de configuração de equipamentos relacionados ao ensino de inteligência artificial, acompanhando as metas de alfabetização básicas da disciplina e as recomendações de atividade, fornecendo "guias de hardware" operacionais para o ensino de IA no ensino do secundário.

　　Julho de 2025

O Gabinete do Ministério da Educação emitiu a "Notificação sobre a Organização da Implementação da Ação de Desenvolvimento de Professores Empoderados pela Digitalização", propondo que a tecnologia digital e a tecnologia de inteligência artificial sejam aplicadas como tração para criar uma força docente de alto nível na nova era, para promover o desenvolvimento de alta qualidade da educação e construir uma potência educacional forte.

　　Agosto de 2025

O Conselho de Estado emitiu a Opinião sobre a Implementação Profunda da Ação "Inteligência Artificial +", exigindo a integração da inteligência artificial em todos os elementos e todo o processo do ensino da educação, inovando o modelo de ensino colaborativo homem-máquina e promovendo a educação de toda a escola e a educação geral da sociedade.

　　Setembro de 2025

A Unesco lançou o livro “Inteligência Artificial e o Futuro da Educação: mudanças, dilemas e direções”, que explora em profundidade o impacto disruptivo da IA na educação, abrangendo reflexão filosófico, dilemas éticos e mudanças no ensino.

O Grupo de Trabalho Central de Educação emitiu o "Programa de Ação para a Otimização do Ajuste da Configuração Profissional das Disciplinas do Ensino Superior (2025-2027)", para promover em profundidade o trabalho de ajuste e otimização da configuração profissional das disciplinas, o programa observa que o fortalecimento da inteligência artificial capacita o ensino da educação e a construção da oferta e demanda de talentos nacionais para a plataforma de Big Data.

O Gabinete do Ministério da Educação divulgou a "Notificação sobre a seleção de "aulas de educação básica" para 2025, que enfatizou que as aulas de educação básica incluem cursos disciplinares, educação especial, ensino experimental, educação de inteligência artificial (fase de educação obrigatória) e cinco categorias de aulas de leitura, e observou que é necessário "promover a educação de inteligência artificial no ensino e fortalecer o ensino de disciplinas de capacitação de inteligência artificial aplicada".

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　　Conexão de toda a escola

Construindo um novo sistema de educação de inteligência artificial

O "Guia de Educação Geral de Inteligência Artificial" do Ministério da Educação no ensino primário e secundário estabeleceu um sistema de educação de inteligência artificial progressiva em camadas no estágio da educação básica: no estágio primário, o foco é no cultivo de interesses e na cognição básica - no estágio secundário, o fortalecimento dos princípios técnicos e aplicações básicas - no estágio secundário, o foco é no pensamento sistemático e práticas inovadoras, através do design de currículo espiral para alcançar o desenvolvimento da alfabetização da iluminação cognitiva para práticas inovadoras; No âmbito do ensino superior, a Lenovo e o iCenter da Universidade de Tsinghua juntaram-se ao curso “Pensamento de Inteligência Artificial” no verão de 2023 para explorar novos caminhos para a formação de talentos combinados com “Ferramentas de IA + Pensamento de IA”, adotando um modelo de ensino baseado em projetos, com foco no desenvolvimento de corpos inteligentes e na resolução de problemas da indústria, fornecendo cenários reais de tarefas aos alunos.

Para resolver os desafios reais que a educação de inteligência artificial enfrenta, como o desenvolvimento de currículos e a falta de ferramentas de ensino, a Lenovo lançou uma solução de aulas gerais de inteligência artificial, construindo uma arquitetura "trinitária" apoiada pelo sistema curricular, a plataforma de treinamento de corpo inteligente e a plataforma de computação, o programa abrange todo o período da escola primária ao ensino médio, que não é apenas um conjunto de ferramentas de ensino, mas também é uma prática importante para promover a universalização da educação de IA, promover a equidade educacional e fornecer uma solução completa para as escolas primárias e secundárias do país, desde o currículo até a construção de laboratórios.

　　Acoustica auditiva

Reinventando o ambiente audiovisual da educação AI

Na construção do Laboratório de Inteligência Artificial, um ambiente acústico de alta qualidade é uma pedra angular importante para garantir o efeito e a experiência do ensino da IA. Como um importante parceiro ecológico da Lenovo, a acústica auditiva é lançadaSistema de campo de som equilibrado em sala de aula,SucessoPrograma recomendado de construção de laboratório para aulas gerais de inteligência artificialO sistema é baseado em simulação de campo de som profissional e design acústico de IA, para alcançar a distribuição equilibrada e centralizada do som na área de aula dos alunos, permitindo que o tamanho do volume em qualquer local da sala de aula seja o mesmo, a diferença de pressão de exaustão frontal e posterior está dentro de ± 2dB, tanto para garantir a qualidade da aula dos alunos quanto para proteger a saúde auditiva dos alunos. O sistema de campo de som equilibrado da sala de aula não só melhora significativamente a clareza da voz em salas de aula interativas de IA, mas também cria um escudo acústico inteligente para a saúde auditiva dos alunos em cenários de alta carga auditiva.

Nessa altura, a acústica auditiva e a Lenovo aprofundaram ainda mais a colaboração para tornar a acústica original em todo o mundoTecnologia de tela multisônica integrada no PC Lenovo 23.3/27 polegadasA tecnologia baseia-se na profunda integração de algoritmos acústicos de IA e design de hardware para alcançar a propagação direcionada do som e o gerenciamento de áreas sonoras independentes, construindo um novo paradigma de campo de som inteligente para o laboratório de aulas gerais de inteligência artificial.

Através da inovação de design de hardware e experiência interativa, a tela de áudio integrada pode ajustar a distribuição do campo de som de forma inteligente para diferentes cenários de ensino, alcançando a "área de som de uma pessoa, uma tela e uma voz", não só fornecendo uma qualidade de som melhor e saudável, mas também oferecendo uma experiência auditiva personalizada, ajudando juntos a construir um novo ensino eficiente e privado centrado no aluno, permitindo que os professores e alunos realmente desfrutem da clareza, conforto e imersão trazidos pela acústica de IA durante o processo de aprendizagem.

Com a integração total da educação de inteligência artificial no novo padrão da estratégia nacional, a formação de talentos de IA orientados para o futuro, a necessidade urgente de consolidar a base da direção quanta do currículo, do poder de cálculo ao ambiente perceptivo, a acústica acústica está inovando com acústica inteligente, respondendo ativamente à orientação estratégica nacional de "integrar inteligência artificial em todos os elementos do ensino da educação, todo o processo", construindo instalações audiovisuais indispensáveis ​​para a estratégia e avançando juntos para o novo futuro da educação de colaboração humano-máquina e integração inteligente.